Schüler der 19. Grundschule in Dresden setzen sich in einem kreativen Graffiti-Projekt mit den Themen Demokratie, Vielfalt und Toleranz auseinander. Unterstützt von Dresdner Sprayerinnen gestalten die Viertklässler ihre Turnhalle neu und erleben dabei hautnah, wie Demokratie im Alltag funktioniert. Ein Beispiel, wie in Sachsen wichtige Werte durch Kunst und Mitbestimmung vermittelt werden.